Eventos

¡Conoce la Exposición Fake vs. Fact!
La Biblioteca Juan Alberto Aragón Bateman en convenio con la Embajada de Suecia presentan la Exposición Fake vs. Fact, espacio diseñado para la familia Konradista cuyo objetivo es crear conciencia sobre la importancia que tiene la alfabetización digital con formación de pensamiento crítico.   A través de esta exhibición se busca que los asistentes conozcan […]
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Concluyó con Éxito el Proyecto STEM, un Compromiso con Liderazgo Femenino
Dejando mucha satisfacción y un gran compromiso con el liderazgo femenino se dio clausura al proyecto STEM en la Fundación Proyecto de Vida.   Después de cinco meses finalizó el Proyecto STEM-Taskforce: Fostering Female Leadership in STEM among Forcefully Displaced Young Females in Colombia, el cual fue financiado por el Instituto para Inclusión Social (KISI) […]
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Bienvenida Estudiantes Entrantes 2022-2
El pasado 22 de julio, la Fundación Universitaria Konrad Lorenz le dio la bienvenida a 6 estudiantes de intercambio académico y 2 más entrantes en estancia de investigación, quienes fueron acompañados por cuatro embajadores Konradistas y un integrante de la oficina de Cancillería en un recorrido al Centro Histórico de la ciudad de Bogotá. Desde […]
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Seminario: La tranquilidad de hacer las cosas bien
La Fundación Universitaria Konrad Lorenz en el marco del convenio con el Ejército Nacional para realizar actividades académicas de extensión e investigación, con el Ministerio de Defensa Nacional y el Obispado Castrense de Colombia, a través su Instituto Fe y Paz, en alianza con la Dirección de aplicación de Normas de Transparencia del Ejército Nacional […]
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COIL Promoción y Prevención en Salud Mental Colombo-peruana
Con la participación de 40 estudiantes, el 26 de abril de 2022 se inició el COIL Promoción y Prevención en Salud Mental Colombo – peruana diseñado por la Fundación Universitaria Konrad Lorenz en conjunto con la Universidad Autónoma de Perú para generar competencias entre los estudiantes colombianos y peruanos en el diseño y divulgación de […]
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Resultados de la convocatoria del curso de lengua y cultura china
Tres fueron los estudiantes de la Konrad Lorenz seleccionados para participar en el curso de lengua china nivel principiante organizado por el Instituto Confucio de la Universidad Jorge Tadeo Lozano y la Red Colombiana de Internacionalización- RCI.   Maria Paula Martínez Maradiaga y Julián David Bueno Castro ,estudiantes de Psicología; y Lina Maria Cristancho Caro, vinculada […]
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COIL U. Pontificia Salamanca y San Luis de Potosí – matemáticas
La Fundación Universitaria Konrad Lorenz (Colombia), la Universidad Pontifica de Salamanca (España) y la Universidad Politécnica de San Luis Potosí (México) en el marco de la estrategia de internacionalización de Cursos de Aprendizaje Colaborativo el Línea – COIL, ha dado inicio al curso Estadística Descriptiva con la participación de 66 estudiantes de las 3 instituciones, […]
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Consumer Inmersion 2022 en la Konrad Lorenz
Es el evento más importante del año para conocer las tendencias del consumo en Colombia y se realizó en el auditorio Sonia Fajardo Forero, este miércoles 27 de abril. Durante todo el día se impartieron charlas y conferencias especializadas, así como la realización de paneles y conversatorios con expertos e invitados internacionales sobre los temas […]
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Así fue el lanzamiento del programa Chikaná
El sábado 2 de abril, el Instituto Distrital de la Participación y Acción Comunal, IDPAC, hizo oficialmente el lanzamiento de su programa Chikaná. Chikaná es un vocablo muisca que significa uno al lado del otro. Es un fondo público que incentiva la participación de las organizaciones sociales, a través de la financiación de sus iniciativas. […]
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La comunidad konradista descubre Egipto
En el marco de la Konrad InterCultural, iniciativa multipropósito abierta a toda la comunidad académica, que busca fortalecer la internacionalización institucional a través de encuentros de estudio de cultura y lengua de otros países, el 4 de marzo la Konrad Lorenz recibió a Ahmed Diab, egiptólogo que lideró la conferencia Descubriendo Egipto dirigida a toda […]
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Carácter Académico: Institución Universitaria. Personería Jurídica por Resolución 18537 del 4 de noviembre de 1981 del Ministerio de Educación Nacional. Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional (Art. 2.5.3.2.10.2, Decreto 1075 de 2015). Vigilada Mineducación.
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