Semillas

Prácticas investigativas
Prácticas Investigativas   ¿Por qué tomó la decisión de hacer práctica investigativa? A lo largo de mi carrera tuve la oportunidad de realizar la consulta a las bases de datos de la universidad, por cada materia que cursé, durante nueve semestres, lo que me permitió tener un acercamiento a información actualizada y de relevancia científica, […]
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Uso de las plataformas digitales en las organizaciones manufactureras. Una revisión del estado del arte
Entendiendo que los procesos investigativos se constituyen uno de los pilares, sobre los cuales se sustenta el quehacer institucional, además de ser una actividad donde los estudiantes pueden recurrir a sus conocimientos aprendidos en temas de investigación, el presente documento surge como un proceso analítico realizado por la estudiante Valeria Mejía del Programa de Ingeniería […]
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¿Cómo comparar el tráfico en Bogotá con el de otras ciudades usando análisis topológico de datos?
Recientemente, Bogotá fue declarada la ciudad capital con el peor tráfico del mundo, según un artículo publicado en la revista Portafolio en julio del 2023. Este documento se basa en un estudio realizado por la firma TomTom Traffic Index. Interesantemente, el tráfico de Manila (Filipinas) obtuvo el tercer lugar en esta categoría. Este estudio es […]
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La gran revolución de la geometría algebraica
Al finalizar la primera guerra mundial, Europa se encontraba devastada aún por sus efectos. La pérdida de grandes mentes matemáticas durante la guerra obligó a las universidades a contratar maestros muy jóvenes, que rápidamente notaron que existía una necesidad de renovar los libros de texto y la forma en la que se enseñaban las matemáticas. […]
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¿Programar sin saber programar?
    Revisando información en la web, se reportan noticias como “La demanda de programadores crecerá un 65% en el país”[1]. Este tipo de información pueden hacer pensar que la programación puede ser el camino a una estabilidad laboral y/o un trabajo bien remunerado. Sin embargo, algunas personas consideran no tener las habilidades o las […]
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Nueva asignatura del programa de Ingeniería Industrial
Nueva asignatura del Programa de Ingeniería Industrial que prepara al estudiante para asumir cargos directivos a nivel profesional.    El seminario de gestión empresarial de la Konrad Lorenz es un programa educativo diseñado para formar a futuros gerentes en un entorno de alta incertidumbre y competitividad que incorpore los siguientes elementos:    1. Enfoque en […]
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Conoce a nuestros nuevos profesores investigadores de Matemáticas
Para este segundo semestre del 2023, le damos la bienvenida a nuestros nuevos profesores investigadores de Matemáticas, que nos aportarán en distintos espacios académicos. Profesor investigador José Vélez Por un lado, está el profesor Jose Vélez, matemático de la Universidad Nacional de Colombia, con maestría en matemáticas de la Universidad de Puerto Rico en Mayagüez […]
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Cómo las herramientas no-code están transformando la innovación
Las herramientas no-code están cambiando la forma en que las empresas desarrollan y gestionan sus soluciones empresariales. Al permitir que las personas sin conocimientos de programación puedan crear aplicaciones y soluciones personalizadas de manera fácil y rápida, estas herramientas han democratizado el desarrollo de aplicaciones y soluciones empresariales. Esto ha llevado a una mayor eficiencia […]
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Las profesiones de hoy y la inteligencia artificial
En tiempos de la inteligencia artificial, las profesiones no se crean ni se destruyen, sólo se transforman Imagen: La Vanguardia.  Aunque la inteligencia artificial (IA) es objeto de estudio desde hace más de medio siglo, el acelerado desarrollo de los últimos tiempos, evidente con la aparición de múltiples herramientas aplicadas a diversas áreas de conocimiento […]
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Cadena de suministro y sostenibilidad
El papel de la Gestión de la Cadena de Suministro en la consecución de la Sostenibilidad En un mundo donde la población sigue aumentando y los recursos naturales son cada vez más limitados, la sostenibilidad se ha convertido en una prioridad global, ya que ésta implica la capacidad de satisfacer las necesidades del presente sin […]
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Carácter Académico: Institución Universitaria. Personería Jurídica por Resolución 18537 del 4 de noviembre de 1981 del Ministerio de Educación Nacional. Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional (Art. 2.5.3.2.10.2, Decreto 1075 de 2015). Vigilada Mineducación.
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