En la Especialización en Psicología Clínica Infantil, del Adolescente y La Familia, serás entrenado de forma competente en el manejo clínico de las dificultades en el comportamiento de los niños, niñas, adolescentes y sus familias, haciendo uso del conocimiento científico disponible y recurriendo a una perspectiva del desarrollo psicológico para entender dichas problemáticas. Obtén competencias en estrategias de intervención empíricamente validadas, especialmente, las terapias contextuales.
Te formarás con el conocimiento propio de la Psicología Clínica, actualizado y ajustado a las realidades sociales del mundo actual y con la capacidad para buscar soluciones que contribuyan al bienestar de la población infantil y juvenil.
Horarios:
- Jueves de 6:15 p.m. a 9:30 p.m.
- Viernes de 6:15 p.m. a 9:30 p.m.
- Sábados de 6:45 a.m. a 1:00 p.m.
Algunos espacios académicos se desarrollan con el apoyo de tecnologías de la información (Sesiones sincrónicas remotas mediante la plataforma Teams).
Práctica clínica: Tres horas semanales más una hora de supervisión en franjas diurnas y nocturnas.
Como especialista en Psicología Clínica Infantil, del Adolescente y La Familia podrás desempeñarte en los diferentes ámbitos del quehacer clínico como:
- Profesional independiente en atención individual y con familias.
- Profesional en proyectos de bienestar psicológico en instituciones de atención a la infancia y la adolescencia.
- Psicólogo adscrito a Instituciones prestadoras de Servicios de Salud.
- Consultor y asesor en temas relacionados con salud mental infantil y adolescente en escenarios públicos y privados.
- Formación en las principales aproximaciones teóricas para el estudio de la conducta humana y sus problemáticas, específicamente la de los niños y adolescentes.
- Propiciar el desarrollo de habilidades clínicas en el ejercicio de la práctica clínica.
- Promover la comprensión de la Psicología Clínica Infantil, como un área que busca aplicar su conocimiento en la solución de problemas de conductas socialmente relevantes, dentro de un contexto epistemológico, teórico y empírico coherente.
- Orientar la evaluación clínica y formulación de caso, mediante el uso de análisis funcionales que aseguren un diseño pertinente de programas de intervención.
- Promover el desarrollo de habilidades para la formulación de hipótesis explicativas a los casos clínicos.
- Entidad con Acreditación Institucional de Alta Calidad.
- Más del 85% de nuestra planta docente cuenta con formación de maestría o doctorado.
- Posicionados en el top 20 de QS Latinamerican university ranking.
- Servicios y programas de bienestar (deportes, cultura, arte, recreación) para vivir una experiencia universitaria única.
- Facilidades de pago y ayudas financieras.
- Centro de consejería que brinda acompañamiento a los estudiantes durante todo su proceso de investigación.
- Salones y laboratorios de última tecnología con equipos, simuladores y software especializados.
- Dotación bibliográfica y revistas científicas de punta, con acceso en forma remota 24/7.
Datos de Contacto Admisiones
Correo: admisiones@konradlorenz.edu.co
Línea de Servicio y Admisiones: (+57) 601 347 2311
Un posgrado único con esa denominación y enfoque que:
- Te forma como experto en el uso de estrategias validadas empíricamente, que contribuyen de modo efectivo a la solución de problemas sociales, concernientes al bienestar y la calidad de vida de los niños y adolescentes.
- Te ofrece una comprensión del desarrollo de las problemáticas infantiles y del adolescente, desde la psicopatología del desarrollo.
- Orienta la evaluación clínica, formulación de caso, planteamiento de hipótesis explicativas y posterior diseño de intervención, bajo la sistematicidad y rigurosidad del pensamiento científico.
- Te facilita el dominio de las estrategias de cambio que hacen parte de las terapias del comportamiento, para abordar las problemáticas en niños y adolescentes y realizar intervenciones en las familias o en otros contextos.
- Te ofrece la mejor relación calidad – costo.
