Estudiantes

Conversatorio: Los efectos de la política genocida contra los pueblos indígenas en Argentina
Este espacio está diseñado para dialogar sobre las experiencias territoriales en el sur global. La doctora en Antropología de la Universidad de Buenos Aires, Lorena Cañuqueo será nuestra invitada especial y nos acompañará durante el conversatorio. Datos del evento Fecha: 22 de noviembre de 2023. Hora: 3:00 p. m. Lugar: Salón 707 y vía Microsoft […]
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Festejemos el cumpleaños 42 de nuestra Institución
El próximo 3 de noviembre la Fundación Universitaria Konrad Lorenz celebrará sus 42 años de historia y el Rector Aldo Hernández Barrios tiene el gusto de invitar a toda la comunidad konradista a disfrutar de los diferentes espacios que hemos preparado para ti.   Conoce los eventos en la agenda y participa.
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Curso: Aprendiendo a regular mis emociones y las de mis hijos
En este curso los padres y madres adquirirán habilidades para comprender que no hay emociones positivas ni negativas, que todas están porque son necesarias, lo positivo o negativo es la gestión de las mismas. Datos del evento Fecha: 16, 23 y 30 de noviembre de 2023. Hora: De 6:00 p. m. a 8:30 p. m. Ponente: María […]
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Uso de las plataformas digitales en las organizaciones manufactureras. Una revisión del estado del arte
Entendiendo que los procesos investigativos se constituyen uno de los pilares, sobre los cuales se sustenta el quehacer institucional, además de ser una actividad donde los estudiantes pueden recurrir a sus conocimientos aprendidos en temas de investigación, el presente documento surge como un proceso analítico realizado por la estudiante Valeria Mejía del Programa de Ingeniería […]
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¿Cómo comparar el tráfico en Bogotá con el de otras ciudades usando análisis topológico de datos?
Recientemente, Bogotá fue declarada la ciudad capital con el peor tráfico del mundo, según un artículo publicado en la revista Portafolio en julio del 2023. Este documento se basa en un estudio realizado por la firma TomTom Traffic Index. Interesantemente, el tráfico de Manila (Filipinas) obtuvo el tercer lugar en esta categoría. Este estudio es […]
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Conversatorio Psicometría
En este espacio académico, se explorará el impacto de las tecnologías emergentes en el campo de la psicometría, y se discutirá la forma en qué innovaciones tales como las inteligencias artificiales y el “machine learning” están siendo integradas en la evaluación y medición aplicada, así como en los procesos de validación, calificación y calibración de […]
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Aplica a las Prácticas profesionales internacionales 2024-1
La Cancillería de la Konrad Lorenz informa a los/las estudiantes de pregrado sobre las diferentes opciones para realizar sus prácticas profesionales internacionales. 
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Sustentación doctorando Samir Neme
El Centro de Investigaciones de Psicología y la Escuela de Posgrados invita a toda la comunidad konradista a la sustentación de la tesis doctoral: Consumo de productos de lujo en las categorías de alimentos e higiene en personas en condición de pobreza de la ciudad de Bogotá, a cargo del doctorando Samir Ricardo Neme Chaves, […]
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Sustentación doctorando Luis Tejada
El Centro de Investigaciones de Psicología y la Escuela de Posgrados invita a toda la comunidad konradista a la sustentación de la tesis doctoral: Influencia social y participación ciudadana en comunidades virtuales de promoción y protección de derechos humanos, a cargo del doctorando Luis Alfonso Tejada Orozco, la cual, fue dirigida por la doctora Marithza Cecilia […]
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Sustentación doctoranda Lizeth Martínez
El Centro de Investigaciones de Psicología y la Escuela de Posgrados invita a toda la comunidad konradista a la sustentación de la tesis doctoral: Influencia del sexismo ambivalente sobre la salud sexual de mujeres y hombres jóvenes y adultos colombianos, a cargo de la doctoranda Lizeth Cristina Martínez Baquero, la cual, fue dirigida por el […]
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Carácter Académico: Institución Universitaria. Personería Jurídica por Resolución 18537 del 4 de noviembre de 1981 del Ministerio de Educación Nacional. Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional (Art. 2.5.3.2.10.2, Decreto 1075 de 2015). Vigilada Mineducación.
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