Semillas

Jugando en el trabajo
Hay un término corriendo por ahí, se murmura en todos lados, en las empresas, en las aulas de clases, hasta en los gimnasios. Unos dicen que es la solución para todos los problemas, la gran panacea de la motivación y la productividad. Otros lo miran con desdén, como la actividad de moda entre los jóvenes […]
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El producto punto y el efecto de volumen 3D
En esta entrada veremos cómo esta simple operación vectorial se convierte en una muy útil herramienta a la hora de crear el efecto de volumen en objetos 3D. Primero veamos unos conceptos básicos acerca de los gráficos generados por computador. Un modelo 3D, también conocido como modelo poligonal, es un conjunto de puntos o vértices, […]
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El Ingeniero Industrial: factor de diferenciación en la productividad empresarial
De la Academia a la Industria. El contexto de la producción, dentro del cual giran los roles del Ingeniero Industrial es dinámico, y a la vez le plantea retos que deben ser asumidos de manera integral, con un enfoque sistémico y visión global. El escenario que contempla las mayores exigencias hacia los profesionales de la […]
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“EL PODER DE LA CAUSA – EFECTO”
Estrategias de logística para mejorar las operaciones y la distribución empresarial ,es lo que enseño el Dr Goldratt, para que las organizaciones generen más flujo de efectivo y generen más utilidad que cualquier reducción de costos innovadora. En este espacio, el lector se encontrará con aspectos relevantes de lo expuesto por el Dr Goldratt acerca de […]
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Sustentaciones de Proyectos de Grado de la Facultad de Matemáticas e Ingenierías 2016-2
La Facultad de Matemáticas e Ingenierías de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz invita a toda la comunidad konradista y al público externo a la sustentación de los proyectos de grado 2016-2 que se llevarán a cabo en las siguientes fechas:  
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Reto Creativo 2016-2: Edificio Central
El proyecto MAQUETAS EDIFICIOS KONRAD LORENZ ha sido diseñado para acercar de manera experimental a los estudiantes de DISEÑO DEL PRODUCTO al desarrollo tradicional de prototipos en arquitectura con el aporte del diseño asistido por computador (CAD).   Este año, la Fundación Universitaria Konrad Lorenz cumple este año 35 años de labores interrumpidas formando los profesionales que […]
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¿Tenemos cultura científica?
Hace unas semanas, tuve el “honor” de asistir por primera vez a uno de los espacios mas emblemáticos del Estado Colombiano: el Salón Elíptico Del Capitolio Nacional, por invitación de la Comisión Sexta de la Cámara de Representantes, con el objetivo de escuchar en audiencia pública, las propuestas sobre el sistema de ciencia, tecnología e […]
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Reto Creativo 2016-2 / Prototipo Bienestar Universitario KL
EL RETO CREATIVO es una estrategia lúdica de aprendizaje que se lleva a cabo todos los semestres en la asignatura de Diseño del Producto y tiene como objetivo principal el desarrollo de algunas de las competencias profesionales planeadas para estudiantes de VI semestre de Ingeniería Industrial, como: Creatividad, Trabajo en Equipo, Planeación, Gestión del tiempo de un proyecto y Aprendizaje Autónomo. El Reto […]
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Las matemáticas: ¿puras o aplicadas?
Cuenta una anécdota sobre Euclides lo siguiente: se encontraba el maestro impartiendo una clase en Alejandría, cuando uno de sus alumnos le preguntó para qué servían todas aquellas demostraciones tan extensas y complejas que estaba explicando. Pausadamente, Euclides se dirigió a otro de los estudiantes presentes y le dijo: “dale una moneda y que se […]
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SIMULACION DEL SISTEMA DE TRANSPORTE PÚBLICO TRANSMILENIO
El semillero de formación vocacional (SFV) en ingeniería industrial es un espacio de formación no formal abierto para jovenes talentos de los grados 9°, 10° y 11° interesados en conocer el maravilloso mundo de la ingeniería a través de prácticas experimentales y de investigación básica aplicada a la cotidianidad, que cuenta con el acompañamiento de ingenieros […]
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Carácter Académico: Institución Universitaria. Personería Jurídica por Resolución 18537 del 4 de noviembre de 1981 del Ministerio de Educación Nacional. Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional (Art. 2.5.3.2.10.2, Decreto 1075 de 2015). Vigilada Mineducación.
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