Konrad Lorenz

Intervenciones contextuales en conductas de riesgo: comprender para intervenir con precisión
Las conductas de riesgo, como la autolesión o el consumo, representan un desafío constante en la práctica clínica, especialmente en escenarios de alta complejidad. Su abordaje exige ir más allá de la reducción del síntoma y avanzar hacia una comprensión profunda de los procesos que mantienen el comportamiento. En este contexto, las intervenciones contextuales proponen […]
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Registro biométrico ICETEX 2026-1: paso obligatorio para renovar tu crédito educativo
Inicio del proceso de registro biométrico ICETEX 2026-1 El acceso y la continuidad en la educación superior requieren procesos cada vez más seguros y eficientes. Para el período 2026-1, el ICETEX implementa el registro biométrico, una actualización clave que fortalece la protección de tu crédito y agiliza los trámites asociados a tu financiación. Si cuentas […]
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Evaluación Docente 2026-1
La Vicerrectoría Académica convoca e invita a los estudiantes de pregrado y posgrado a participar en el proceso de Evaluación Docente 2026-1.   Tu oportuna apreciación contribuye al mejoramiento continuo en la calidad de la formación que reciben los estudiantes de la Institución       Información Importante   Fechas: Del 13 de abril al 09 de mayo […]
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Ciclo de Formación en Salud Sexual Contemporánea
La Fundación Universitaria Konrad Lorenz, a través de la Especialidad en Sexualidad y el SexLab KL, presenta el Ciclo de Formación en Salud Sexual Contemporánea, una experiencia académica diseñada para responder a los desafíos actuales en educación y práctica profesional en salud sexual. Durante marzo, abril y mayo de 2026, este ciclo se desarrollará en […]
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Conceptos clave para comprender la crianza positiva (Parte 2)
En el primer volumen revisamos cinco conceptos fundamentales del enfoque de crianza positiva. Sin embargo, comprender el desarrollo infantil y acompañarlo adecuadamente implica también reconocer otros elementos que influyen en las relaciones familiares y comunitarias. En esta segunda parte exploramos cinco conceptos adicionales que ayudan a entender cómo se implementa este enfoque en contextos reales, […]
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Estimada comunidad Konradista: ¡llegó la hora de jugar!
Ya están abiertas las inscripciones para las Olimpiadas Konradistas 2026-1, un espacio para compartir, competir y demostrar el talento deportivo de nuestra comunidad.   Fechas importantes   Inscripciones: 16 al 31 de marzo de 2026 (o hasta completar cupos)   Inicio de torneos: Internos: 13 de abril Fútbol 5: 18 de abril   Disciplinas deportivas […]
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Día mundial del agua: pequeñas acciones que generan un gran impacto
El agua es un recurso esencial para la vida, pero también uno de los más vulnerables. Cada año, el 22 de marzo se conmemora el Día Mundial del Agua, una fecha que invita a reflexionar sobre su uso y la importancia de promover hábitos responsables en todos los entornos, incluidos los espacios académicos.  En contextos como […]
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Conceptos clave para comprender la crianza positiva (Parte 1)
La crianza positiva se ha consolidado en los últimos años como uno de los enfoques más sólidos para promover el bienestar infantil y fortalecer las relaciones familiares. Más que un conjunto de técnicas, se trata de una forma de comprender el desarrollo de los niños y niñas desde el respeto, la empatía y la evidencia […]
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Neuropsicología clínica: comprender el cerebro para transformar vidas
El cerebro es el centro de todo lo que somos: nuestros pensamientos, emociones, decisiones y comportamientos. Cuando algo en su funcionamiento cambia por una lesión, una enfermedad neurológica o una alteración del desarrollo, también cambia la manera en que las personas aprenden, recuerdan, se relacionan y enfrentan su vida cotidiana.  En este escenario, la neuropsicología […]
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La persona detrás del consumidor: reflexiones sobre los derechos del consumidor en un mundo en transformación
Autora: Liliana Rodríguez, directora de los Posgrados en Psicología del Consumidor   Cada 15 de marzo se conmemora el Día Internacional de los Derechos del Consumidor, una fecha que invita a reflexionar sobre las condiciones en las que las personas tomamos decisiones de consumo, los derechos que nos protegen y las responsabilidades compartidas entre consumidores, empresas, gobiernos y […]
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Carácter Académico: Institución Universitaria. Personería Jurídica por Resolución 18537 del 4 de noviembre de 1981 del Ministerio de Educación Nacional. Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional (Art. 2.5.3.2.10.2, Decreto 1075 de 2015). Vigilada Mineducación.
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