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Día Internacional de la Mujer Matemática
Acompáñanos y descubre qué posibilidades y oportunidades te abre estudiar una carrera STEM y conoce por qué cada vez más mujeres nos animamos por estas increíbles áreas.
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    Las herramientas en los procesos de investigación
    Cuando se inicia un proceso de investigación en un tema en particular, ya sea de manera teórica o experimental, uno de los interrogantes más recurrentes que surgen por parte del personal involucrado es: ¿Hay herramientas que me ayuden a analizar y visualizar la literatura científica? El hecho, por sí mismo, abre un panorama que obliga […]
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    ¿Por qué estamos orgullosos de nuestro Programa de Matemáticas?
    En el proceso de autoevaluación con fines de renovación de la acreditación en alta calidad del programa de Matemáticas; tuvimos la oportunidad de hacer un análisis exhaustivo de 48 aspectos del programa para evaluar su evolución en los últimos años. En esta entrada te contamos algunos de los hallazgos de esta autoevaluación.
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    ¿Cómo identificar la idea principal?
    Uno de los mayores desafíos que enfrenta un lector es la identificación de la idea principal de un texto. A continuación, se presentan algunas acciones que pueden ayudar a mejorar la práctica de lectura: Ubicar en el título sujetos/objetos/ conceptos, acciones y contextos distinguir el tipo de texto que se está leyendo Reconocer la estructura […]
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    ¿Qué buscar en el título?
    En la escritura académica un buen título es el mejor resumen de un texto. En él se encuentra, de manera sintética, información relacionada con: El tema Ubicación espacio temporal del estudio, análisis o reflexión propuesta Sujetos u objetos principales Señales acerca del propósito y/ alcance de la escritura Tipología textual Algunos ejemplos son: La representación […]
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Carácter Académico: Institución Universitaria. Personería Jurídica por Resolución 18537 del 4 de noviembre de 1981 del Ministerio de Educación Nacional. Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional (Art. 2.5.3.2.10.2, Decreto 1075 de 2015). Vigilada Mineducación.
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