Curso en Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT): intervenciones breves y eficaces en trastornos emocionales

La Fundación Universitaria Konrad Lorenz presenta el Curso en Terapia de Aceptación y Compromiso en Trastornos Emocionales – Nivel I, una propuesta académica diseñada para fortalecer las habilidades clínicas de profesionales del bienestar psicológico a través de herramientas actualizadas, basadas en evidencia y con aplicación práctica inmediata. 

En un contexto donde los trastornos emocionales son cada vez más frecuentes, contar con modelos de intervención eficaces y breves se convierte en una necesidad clave para la práctica clínica contemporánea. 

 


 

Una formación con respaldo científico y proyección internacional 

 

Durante la última década, se ha consolidado un modelo innovador basado en la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), enfocado en desmantelar patrones disfuncionales de pensamiento negativo repetitivo (PNR), como la rumia y la preocupación. 

Este enfoque, conocido como RNT-focused ACT, se fundamenta en la Teoría del Marco Relacional (RFT) y ha sido respaldado por más de 30 estudios clínicos que evidencian su eficacia en diferentes poblaciones y problemáticas. 

Aunque este modelo fue desarrollado en Colombia, su impacto ha trascendido fronteras, con investigaciones en países como Estados Unidos, México, Brasil, China, Italia y Suecia, posicionándose como un referente en intervenciones psicológicas contemporáneas. 

 

 


 

¿Qué aprenderás en este curso? 

 

Este programa constituye el primer nivel de una formación progresiva que permite adquirir bases sólidas tanto teóricas como aplicadas en ACT. A lo largo del curso, los participantes podrán: 

  • Comprender los fundamentos teóricos de RNT-focused ACT  
  • Analizar la evidencia empírica en trastornos emocionales  
  • Desarrollar habilidades en conceptualización y análisis funcional de casos  
  • Implementar estrategias clínicas efectivas  
  • Adaptar el modelo a diferentes contextos y poblaciones  
  • Fortalecer habilidades clínicas mediante práctica guiada  

 


 

Innovación en el aprendizaje: integración de inteligencia artificial 

 

Uno de los diferenciales más relevantes del curso es la incorporación de herramientas de inteligencia artificial al proceso formativo. Los participantes contarán con: 

 

  • Asistente de IA especializado, disponible 24/7 para resolver dudas  
  • Tests automatizados, con retroalimentación inmediata  
  • Simulaciones clínicas, con consultantes virtuales para practicar habilidades  

 

Esta integración permite entrenar en un entorno seguro, fortalecer el aprendizaje autónomo y recibir retroalimentación constante antes de intervenir con pacientes reales. 

 


 

Metodología práctica y aplicada

 

El curso combina diferentes estrategias pedagógicas para garantizar un aprendizaje significativo: 

 

  • Presentaciones magistrales  
  • Juegos de roles  
  • Análisis de casos clínicos  
  • Videos con sesiones simuladas  
  • Prácticas con apoyo de inteligencia artificial  

 


Estructura del programa académico 

 

El curso está organizado en 15 sesiones que abordan desde los fundamentos teóricos hasta la aplicación clínica del modelo: 

 

  • Aproximación contextual a la psicopatología  
  • Fundamentos de la Teoría del Marco Relacional (RFT)  
  • Análisis funcional y conceptualización de casos  
  • Estrategias de intervención en RNT-focused ACT  
  • Trabajo en valores  
  • Aplicación en adultos, niños y adolescentes  
  • Presentación de casos clínicos  

 


 

¿A quién está dirigido? 

 

Este curso está dirigido a psicólogos y psiquiatras interesados en fortalecer su práctica clínica con herramientas actualizadas, basadas en evidencia y orientadas a la intervención breve y eficaz en trastornos emocionales. 

 


 

Información clave del curso

 

  • Modalidad: Sincrónico remoto  
  • Fechas: 12 de mayo al 11 de junio de 2026  
  • Duración: 45 horas  
  • Horario: martes, miércoles y jueves de 6:00 p.m. a 8:15 p.m.  

 


 

 

Formación que transforma la práctica clínica 

 

Este curso no solo brinda herramientas técnicas, sino que impulsa una comprensión profunda del comportamiento humano desde un enfoque científico, contextual y aplicado. 

En la Konrad Lorenz, combinamos teoría y práctica con herramientas tecnológicas de vanguardia, fortaleciendo habilidades clínicas que responden a las demandas actuales del entorno profesional. 

 


 

 

Casos de éxito y trayectoria 

 

Nuestra oferta formativa cuenta con una trayectoria sólida, respaldada por la confianza de organizaciones del sector público, privado, judicial, organismos internacionales y ONGs. Esto evidencia la calidad, pertinencia y credibilidad de nuestros programas. 

 

 


 

Fuentes 

 

  • Fundación Universitaria Konrad Lorenz – Información institucional del curso  
  • Literatura científica sobre Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT)  
  • Estudios clínicos sobre RNT-focused ACT  

 

Carácter Académico: Institución Universitaria. Personería Jurídica por Resolución 18537 del 4 de noviembre de 1981 del Ministerio de Educación Nacional. Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional (Art. 2.5.3.2.10.2, Decreto 1075 de 2015). Vigilada Mineducación.
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