No se puede cruzar el mar simplemente mirando el agua...
R. Tagore

El Instituto de Humanidades fue creado en 2007 como una unidad de apoyo académico y extracurricular al área Socio-Humanística de los programas profesionales. Su propuesta inaugural de plasmar el ideario filosófico de la Konrad Lorenz de “formar un hombre culto y profundamente humano” parte del principio de que toda persona educada ha tenido al menos un contacto mínimo con áreas básicas del conocimiento como Artes y Humanidades, Ciencias Sociales y Ciencia y Tecnología.

Siguiendo las premisas de la formación integral, el Instituto, a través de sus espacios, curricular y extracurricular, los dos complementarios e incluyentes, pretende promover el paradigma de -ciudadano del mundo globalizado-; comprometido con el contexto, capaz de participar activamente y de manera crítica en la construcción y resignificación de unas realidades nuevas tanto personales como socio-políticas. La propuesta del Instituto, amparada en la transversalidad e interdisciplinariedad, se desarrolla en dos escenarios de cultura académica:

CURSOS FORMALES, que ofrecen diferentes niveles y temáticas de cultura general:

  • 1er nivel: HABILIDADES COMUNICATIVAS /Lectura y escritura académica/
  • 2do nivel: CULTURA I /Competencias ciudadanas, Colombia desde espacio, tiempo, diferencia/
  • 3er nivel: CULTURA II /Cursos electivos, que abarcan las artes, la literatura y el pensamiento contemporáneo, así como la cultura y lengua de diversos países del mundo/
  • 4º nivelo: CULTURA III /Competencias ciudadanas, Colombia, entre la libertad y el orden/

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES, que complementan y contextualizan la formación académica:

  • Círculos de discusión /Laberintos, Kongénero, Límites-K, Utopías&Distopías/
  • Talleres /Teatro y danza moderna, Pintura, Escritura creativa/
  • Revista Suma Cultural
  • Blog Fisuras

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