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Equipo Docente Especialización en Psicología Clínica Infantil, del Adolescente y la Familia

Dirección

Ivonne Andrea Grau 

ivonne

Psicóloga egresada de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz, Especialista y Magister en Psicología Clínica Comportamental Cognoscitiva de la Pontificia Universidad Javeriana, docente de cátedra de Desarrollo Conductual del Infante y el Preescolar, supervisora clínica y asesora institucional en fundación de protección infantil. Experiencia en  la práctica clínica privada con niños y sus familias, asesora en el trabajo con madres y niños de bajos ingresos que por el riesgo psicosocial que afrontan se encuentran institucionalizados.

Interesada en la  investigación relacionada con el impacto que tienen las prácticas parentales sobre el desarrollo. De igual modo, en los factores relacionados con la vinculación emocional en la interacción padres-hijos y el papel que juegan como establecedores de los primeros sistemas de conducta que conforman las competencias socioemocionales. Ha realizado cursos y diplomados en Proyectos sociales, neuropsicología clínica, educación virtual, intervención en maltrato y abuso sexual infantil (actualmente en curso).

Equipo Docente Principal

Aldo Hernández Barrios

Psicólogo egresado de la Universidad Católica de Colombia, magíster en Psicología de la Universidad Nacional de Colombia, presidente de la división académica de procesos psicológicos (COLPSIC), director del Centro de Investigación de la Facultad de Psicología de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz, par académico CONACES-MEN, con experiencia en edición y arbitraje de artículos para revistas nacionales e internacionales. Amplia experiencia como docente e investigador de programas de pregrado y postgado en psicología en diferentes universidades a nivel nacional. Ha desarrollado investigaciones y publicado artículos en revistas de alto impacto. Ha estado vinculado a los laboratorios de psicología de la Universidad Católica de Colombia como director y profesor, realizando avances en el desarrollo e implementación de estrategias enseñanza-aprendizaje para la formación investigativa.

Amanda Milena Muñoz Martínez

Psicóloga egresada de la Universidad del Bosque, Especialista y Magister en en Psicología Clínica. Comportamental-cognoscitiva de la Pontificia Universidad Javeriana, con experiencia investigativa y docente.

Cielo Romero

Psicóloga egresada de la Pontificia Universidad Javeriana, Master en Psicología Clínica Legal y Forense de la Universidad Complutense de Madrid. U.C.M. y Master en Psicología Clínica y de Familia de la Universidad Santo Tomás. Experiencia en la valoración, intervención y asesoría en situaciones de abuso sexual, maltrato infantil, conflictos familiares y violencia de pareja. Realización de peritajes psicológicos en el área civil, penal, canónica y laboral. Formadora en temas relacionados con familia, niñez y psicología forense desde el campo psico - jurídico.

Yors Alexander García

Tiene un grado de psicólogo de la Universidad Católica de Colombia, una maestría y doctorado en análisis de la conducta de Southern Illinois University. Es analista certificado de la conducta con grado de doctor (BCBA-D). Su investigación se centra en la aplicación y desarrollo de estrategias de enseñanza en individuos con dificultades de lenguaje aplicando modelos analítico-comportamentales.

Rochy Mercedes Vargas

Psicóloga, Especialista y Magister en Psicología Clínica Comportamental Cognoscitiva de la Pontificia Universidad Javeriana, PHd En curso.



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