Curso Virtual de Neuropsicología Clínica
Profesor: Alfredo Ardila, Ph.D.
Correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Lugar: http://www.konradlorenz.edu.co/
Fechas: Mayo 7 – Agosto 6 de 2012
Duración: 90 horas
Costo: $718.000
Descripción
El estudio de los fundamentos biológicos de la actividad cognoscitiva y comportamental ha presentado durante el último siglo una importancia creciente. Y particularmente en las últimas décadas, han aumentado en forma notoria el número de profesionales y la cantidad de investigaciones y centros especializados, dedicados de una u otra manera al análisis de la organización a nivel del sistema nervioso de los procesos psicológicos, y al estudio de las formas en que estos pueden alterarse en caso de daño o disfunción cerebral. La neuropsicología tiene como objetivo e estudio de la organización (normal y anormal) a nivel del sistema nervioso de la actividad psicológica. Para lograr este objetivo recurre a procedimientos tanto clínicos como experimentales. La observación sistemática de pacientes que han sufrido daño del sistema nervioso, tanto focal como global, representa la fuente principal de datos de la neuropsicología clínica.
Objetivos
Analizar la organización cerebral de los diferentes procesos psicológicos y sus trastornos en caso de patología cerebral. Una vez completado el curso el estudiante podrá:
- Describir los diferentes síndromes neuropsicológicos asociados con lesiones cerebrales
- Analizar los cambios y las características de los procesos cognoscitivos que se observan encuentran en caso de diferentes etiologías de daño cerebral
- Explicar las principales estrategias y pruebas de evaluación que se utilizan en neuropsicología
- Describir los procedimientos de rehabilitación que se utilizan en los diferentes procesos psicológicos en pacientes con lesiones cerebrales.
Curso Virtual de Neuropsicología Clínica - texto base
Ardila, A. Rosselli, M. (2007). Neuropsicología Clínica. México: Manual Moderno
Este texto será entregado por la Universidad pues está incluido en los costos del curso.
Contenido
Marzo 3. Afasia (cont)
Semana 1. Mayo 7-13
Mayo 7. Desarrollo histórico de la neuropsicología
Mayo 10. Patologías neurológicas
Semana 2. Mayo 14-20
Mayo 14. Patologías neurológicas (cont)
Mayo 17. Asimetría cerebral
Semana 3. Mayo 21-27
Mayo 21. Asimetría cerebral (cont)
Mayo 24. Afasia
Semana 4. Mayo 28-Junio 3
Mayo 28. Afasia (cont)
Mayo 31. Afasia (cont)
Semana 5. Junio 4-10
Junio 4. PRIMER EXAMEN
Junio 7. Alexia
Semana 6. Junio 11-17
Junio 11. Agrafia
Junio 14. Acalculia
Semana 7. Junio 18-24
Junio 18. Apraxia
Junio 21. Agnosia
Semana 8. Junio 25-Julio 1
Junio 25. Amnesia
Junio 28. Trastornos en las funciones ejecutivas
Semana 9. Julio 2-8
Julio 2. SEGUNDO EXAMEN
Julio 5. Neuropsicología infantil
Semana 10. Julio 9-15
Julio 9. Neuropsicología infantil (cont)
Julio 12. Envejecimiento normal y patológico
Semana 11. Julio 16-22
Julio 16. Envejecimiento normal y patológico
Julio 19. El examen neuropsicológico
Semana 12. Julio 23-29
Julio 23. El examen neuropsicológico (cont)
Julio 26. El examen neuropsicológico (cont)
Semana 13. Julio 30-Agosto 5
Julio 30. Rehabilitación en neuropsicología
Agosto 2. Rehabilitación en neuropsicología (cont)
Semana 14. Agosto 6-12
Agosto 6. TERCER EXAMEN
Estrategias docentes
Curso virtual (online). Se utilizan conferencias virtuales (presentaciones PowerPoint narradas). En cada uno de los temas, los estudiantes tendrán acceso a diferentes artículos que reflejan el estado actual de la investigación en el área correspondiente. Se utilizan además diferentes sitios de Internet que contienen información (videos, explicaciones adicionales, etc.) sobre los temas tratados. Estos artículos y estos sitios de Internet forman parte del curso y se espera que los estudiantes estudien cuidadosamente tal información.
Garantía de navegavilidad
Con el fin de garantizarle el mayor acceso y velocidad de navegación los cursos fueron montados en uno de los más potentes y confiables escenarios de Educación Virtual: Moodle.
Recursos necesarios
Computador con conexión a Internet y recursos Multimedia (Audio -Video).
Los cursos están diseñados para cargar en cualquier equipo, todos los contenidos son tipo Web. Requiere el Plugin Adobe Flash Player incluido en la mayoría de navegadores. Se recomienda versión de 5.0+ de Internet Explorer, Mozilla Firefox o su equivalente en Netscape. La velocidad de carga de los contenidos dependerá de su velocidad de conexión.
Evaluación
Habrá tres exámenes durante el curso, en fechas que serán indicadas en la primera semana de clase. Cada examen incluirá 30-35 preguntas de escogencia múltiple.
Primer examen: Junio 4 (35 preguntas)
Segundo Examen: Julio 2 (35 preguntas)
Tercer Examen: Agosto 6 (30 preguntas)
Los exámenes se deben presentar online en un día específico, pero a cualquier hora durante ese día. Cada examen tendrá un tiempo máximo correspondiente a un minuto por pregunta en promedio (35, 35 y 30 minutos). La nota final será el total de los tres exámenes.
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