Convenios Interinstitucionales y Prácticas en Psicología

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Convenios en investigación

• Universidad Central de la Florida.
• Universidad Humboldt de Berlín.

Convenios marco (institucionales)

• Universidad Bolivariana de Santiago de Chile.
• Universidad del Norte (Barranquilla-Colombia).
• Universidad Simón Bolívar (Barranquilla-Colombia).
• Colegio Odontológico Colombiano.
• Universidad Autónoma de Bucaramanga.
• Universidad de Almería España.
• Universidad Católica de Colombia.

Convenios prácticas profesionales

• Psicología clínica con más de 30 Instituciones.
• Psicología organizacional con más de 50 Empresas
• Dentro de las actividades académicas que se desarrollan en IX y X semestre están las prácticas profesionales que los estudiantes realizan en las áreas de Psicología clínica y organizacional. Para el desarrollo de las prácticas la carrera de Psicología ha establecido diferentes convenios que permiten la consecución de las mismas.
• Para el período II-2008 había 34 convenios vigentes para las prácticas clínicas. Dentro de éstos están: Cárcel Distrital, Cárcel la Picota, Clínica la Inmaculada, Clínica Retornar, Clínica Santo Tomás, Colegio Abraham Lincon, Colegio de la Presentación las Ferias, Colegio Nuestra Señora del Rosario, Comisarías de Familia, Fundación Amanecer, Fundación Kyrios, INPEC (Reclusorio de Mujeres el Buen Pastor), Obras Sociales del 20 de Julio y Universidad Militar Nueva Granada, entre otros.
• Igualmente, para las prácticas organizacionales contamos con 61 entidades, como Ing Bank Turkay, Fuerzas Militares de Colombia, Outsourcing Human Resores, Fundación Colombia Herida, HR Corporation Zona Franca Ltda., Corporación para el progreso del Estado, Leasing Bolívar, Brigada Trece, Carboquímica, Constructora Bolívar Zuana, FENALCO, GAS Evolution, Policía Nacional, Protela S.A. y Universidad Católica, entre otros.

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Nuestros practicantes

Prácticas en Psicología clínica

En el área de profesionalización, el estudiante de IX semestre, tiene como eje de formación la práctica en el área clínica, para lo cual cuenta ya con elementos básicos a nivel teórico-conceptual y con un desarrollo de habilidades clínicas y destrezas que le permiten acercarse al mundo laboral, en el cual fortalecerá y desarrollará nuevas competencias. Dichos espacios de práctica son el resultado de convenios establecidos entre la Fundación Universitaria Konrad Lorenz y las instituciones, como aporte a las necesidades sociales. Su contribución como profesional en formación está enmarcada en un saber y método científico, orientado por comportamientos basados siempre en los principios éticos personales y de la profesión.

Prácticas en Psicología organizacional: Áreas de trabajo en las cuales puede desempeñarse el Practicante de Psicología organizacional: Uno de los objetivos supremos de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz es “….el servicio a la sociedad y su actividad se encuentra orientada por lo tanto a reafirmar los valores esenciales de la nacionalidad, a la promoción del desarrollo científico, tecnológico y humanístico del colombiano, a la búsqueda de soluciones sociales que permitan una mayor extensión del bienestar individual y colectivo” (P.E.I., 1998).

En el área de profesionalización y para el X semestre, el estudiante cuenta con elementos básicos teórico-conceptuales y con habilidades y destrezas con las que a través de la práctica en una institución, con la que la Fundación haya suscrito un convenio, fortalece y pone a disposición de la comunidad su capacidad profesional, enmarcada en el método científico y basada siempre en principios éticos personales y de la profesión.

Convocatorias auxiliares de investigación psicología

Funciones del auxiliar de investigación:

Se define como auxiliar de investigación aquel estudiante de la carrera de Psicología de especialización que colabora en las actividades de un proyecto de investigación, principalmente en la búsqueda, registro, análisis y síntesis de información científica, en el procesamiento estadístico de datos, en la formulación de problemas y pruebas de hipótesis y en la elaboración de informes relacionados con los procesos y resultados de la investigación.

Opción de grado:

Los estudiantes que se vinculan a los proyectos como auxiliares de investigación pueden, con esta actividad, cumplir con su requisito para el grado. Para lograrlo deben cumplir con todos los acuerdos de trabajo y de producción que establezcan con el director de la investigación. Dichos trabajos deben ser de buena calidad y entregados de manera oportuna, y quedan consignados en el Acta de Compromiso de los Auxiliares de investigación. Adicionalmente, los auxiliares de investigación deben firmar y notarizar el Documento de Cesión de Derechos

Dentro de sus funciones están:

Revisar fuentes primarias y secundarias de información relacionadas con el tema del proyecto. Aportar en la argumentación sobre las alternativas metodológicas y procedimentales que convienen dentro del proyecto de investigación. Codificar y preparar las bases de datos del proyecto de investigación y participar en el procesamiento y análisis estadístico de los datos, así como en la verificación de las hipótesis del proyecto. Participar activamente en el diseño y desarrollo de las sesiones experimentales y actividades de campo. Aplicar instrumentos y protocolos de la investigación bajo la supervisión del director del proyecto.
Desarrollar un portafolio individual que dé cuenta de su aporte en el ámbito conceptual y empírico en el desarrollo del proyecto.
Participar en la elaboración de los productos parciales y finales del proyecto como generación de informes, artículos, patentes, prototipos y demás derivados de la investigación.

Cumplir con los criterios éticos involucrados en el desarrollo del proyecto de investigación.

Funciones del director de proyecto de investigación en relación con el (los) auxiliar(es) de investigación:

Dirigir o adelantar el proyecto de investigación bajo el rigor de las exigencias científicas y éticas de la investigación. Para lograrlo debe garantizar que todos los actores vinculados al proyecto (coinvestigadores, auxiliares, tesistas, etc.) cumplan con los mismos estándares.

Presentar informes mensuales al director de línea o de grupo, según el caso, en los protocolos establecidos, sobre los avances, productos parciales, cumplimiento de los auxiliares y coinvestigadors, y sobre el cronograma previsto.

Evaluar el producto final de sus auxiliares de investigación y reportar oportunamente el cumplimiento de los requisitos para optar por el grado de psicólogo de los mismos cuando sea el caso.